Για να μπορεί κάποιος να καταλάβει το χαρακτήρα ενός ανθρώπου θα πρέπει να τον αναλύσει. Αυτή η διαδικασία ονομάζεται ψυχανάλυση. Πρόκειται για τη θεραπευτική λειτουργία που θεμελίωσε ο Σίγκμουντ Φρόιντ, στα τέλη του 19ου αιώνα.
Η ψυχανάλυση είναι μία δυναμική θεραπευτική διαδικασία. Γίνεται σε συνεργασία του ψυχαναλυτή και του αναλυόμενου. Προσπαθούν, συνεργαζόμενοι, να βρουν τον πυρήνα του θέματος. Αυτός υπάρχει, σε όλες τις περιπτώσεις, στην παιδική ηλικία του ανθρώπου.
Υπάρχουν πολλές σχολές ψυχανάλυσης. Οι διαφορές τους είναι μικρότερες ή μεγαλύτερες. Αυτό που αλλάζει είναι η μεθοδολογία. Η μέθοδος ανάλυσης είναι απόρροια της θεωρητικής έρευνας, κυρίως κλινικής, που έχουν κάνει κάποιοι σημαντικοί ψυχαναλυτές.
Όλες οι σχολές στοχεύουν στην αγωγή της ψυχικής κατάστασης του ανθρώπου, όταν παρουσιάζει παραβατικότητα. Δεν μπορούμε να μιλάμε για ίαση, με την κλασική έννοια. Στην ψυχανάλυση αυτό που κάνουμε είναι να αναλύουμε τις ψυχικές δομές που προβληματίζουν τον αναλυόμενο. Μαζί του θα φτάσουμε σε αυτή τη δομή που τροφοδοτεί αυτή τη διαδικασία.
Ο ψυχαναλυτής και αναλυόμενος θα δουν το θέμα. Θα το κατανοήσουν. Θα παρατηρήσουν τις συμπεριφορές, δικές του και του περίγυρού του. Πλέον μπορούν να βρουν την αιτία ενός θέματος και να μην είναι πλέον πρόβλημα για τον ψυχικό κόσμο του ανθρώπου.
Χωρίς φάρμακα, βλέποντας το πρόβλημα, μαθαίνουμε να το αντιμετωπίζουμε. Η ψυχανάλυση είναι μία διαδικασία που διαρκεί περισσότερο από μία άλλη ψυχοθεραπεία. Βάζει όμως τις βάσεις για τη διαβίωση ενός ανθρώπου με τον πλέον αρμονικό τρόπο. Χωρίς να αντιμετωπίζει πολλά προβλήματα. Έχοντας, πλέον, τις άμυνες για την αντιμετώπιση του θέματος που ο κάθε άνθρωπος αντιμετωπίζει.
Η ψυχανάλυση είναι μία δύσκολη διεργασία, αλλά βάζει τις βάσεις. Ο άνθρωπος μπορεί να έχει όλο και πιο πολλές άμυνες. Ο Γιάννης Φραγκούλης ασκεί την ψυχανάλυση, μπορείτε να απευθυνθείτε στο email: ioanisfragoulis@gmail.com ή στο τηλέφωνο: 6974123481.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στην εργασία μας σε αυτό τον τομέα θα μελετήσουμε τον ψυχικό κόσμο, τη λειτουργία και τις διαταραχές αυτού στα παιδιά κάθε ηλικίας. Θα πρέπει από την αρχή να ξεκαθαρίσουμε ότι όλες οι ψυχαναλυτικές μελέτες αναφέρονται στα παιδιά αφού ο κάθε ψυχαναλυτής έχει σα σκοπό να φτάσει τον αναλυόμενο στον πυρήνα του προβλήματος που υπάρχει…
read more
Lab’Attoir 26 – 29 Μαΐου 2016 Ένα ιδιαίτερο τετραήμερο project διοργανώνει στις 26 – 29 Μαΐου 2016 στο Lab’Attoirη «Ψυχολογία-Τέχνη», με τη συμμετοχή ειδικών των ψυχοκοινωνικών επιστημών, καλλιτεχνών, θεωρητικών και θεραπευτών. Το project«Ψυχο-Αρχιτεκτονική» βλέπει την αίσθηση του εαυτού ως ένα αρχιτεκτόνημα που δημιουργείται τόσο μέσα απ’τη συνομιλία του ψυχισμού με την τέχνη, όσο και απ’το…
read more
Στην αποψινή μας συνάντηση για το Μανόλη Αναγνωστάκη θα ήθελα να μιλήσω για τη βιωμένη ιστορία. Δε θα ασχοληθώ με την ανάλυση της ποίησης του Μανόλη Αναγνωστάκη, διότι υπάρχουν άλλοι πιο άξιοι από εμένα να το κάνουν. Αυτό που με ενδιαφέρει είναι να αποδείξω κάποιες απ’τις όψεις της εμπειρίας της φυλακής, που πιστεύω ό,τι είναι…
read more
ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΑΝΑΦΟΡΑ Είναι πλέον αναμφισβήτητο γεγονός ότι η τρομοκρατία έχει μπει στην καθημερινή ζωή μας. Στα δελτία ειδήσεων, στα μέσα μαζικής επικοινωνίας, στους τόπους κοινωνικής δικτύωσης υπάρχουν αναφορές στα τρομοκρατικά χτυπήματα, πολύ δύσκολα όμως θα βρούμε σοβαρές αναλύσεις που θα εστιάζουν στο θέμα της τρομοκρατίας, συγκεκριμένα ως βίαιη πράξη που αποσκοπεί να αποδιαρθρώσει την κοινωνία…
read more
ΑΝΑΦΕΡΟΥΝ ΟΙ ΨΥΧΟΛΟΓΟΙ Η ψυχολογία αντιμετωπίζει μια «κρίση αναπαραγωγής»; Πέρυσι, μια διαδικασία βασισμένη σε πολλές πηγές κατάφερε να αξιολογήσει περισσότερο από 50 δεδομένα που έκρουαν το καμπανάκι του κινδύνου για την αξιοπιστία των δημοσιεύσεων της ψυχολογίας. Μια ομάδα ψυχολόγων αξιολόγησε τη μελέτη και μπορούμε να πούμε ότι δεν παρέχει αποδείξεις για κάποια κρίση. «Η ανάλυσή…
read more
Η ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΦΡΟΪΝΤ Ποια είναι τα πρώτα στάδια της ανάπτυξης του παιδιού; Κατά πόσο αυτά έχουν επιρροή στην ψυχολογική και συναισθηματική ανάπτυξη του ανθρώπου; Πρώτος ο Φρόιντ ανέπτυξε τη θεωρία των σταδίων, την οποία συμπλήρωσαν και διαμόρφωσαν με άλλα στοιχεία άλλοι ψυχαναλυτές, όπως ο Γιουνγκ και ο Ράιχ, κυρίως, που θα δούμε σε άλλο…
read more
ΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΟΜΩΣ ΝΑ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΑΥΤΟ; Είχαμε αυτή την κουβέντα με κάποιους φίλους. Οφείλω να ομολογήσω ότι, κατά σύμπτωση, μάλλον, αυτό το θέμα με είχε απασχολήσει και εμένα τις τελευταίες ημέρες και ήθελα κάτι να γράψω γι’αυτό. Τι σημαίνει, άραγε, να ανεβάζω μικρά κειμενάκια (ποστ) στο facebook για την παραμικρότερη λεπτομέρεια της ζωής μου; Και…
read more
Το ερώτημα έχει τεθεί κάπως έτσι: η τέχνη μπορεί να θεραπεύσει το ψυχολογικό τραύμα; Αν επικεντρώσουμε την απάντησή μας σε αυτό το ψυχολογικό τραύμα που δημιουργείται σε συνθήκες πολέμου και εγκλεισμού, τότε το εύρος της απάντησης είναι πιο περιορισμένο. Θα πρέπει και πάλι να προσδιορίσουμε αυτό το οποίο θεωρούμε ως «τέχνη» στο πλαίσιο της διαδικασίας…
read more
Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ Β΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ Το τραύμα είναι ένα από τα κύρια ζητούμενα της ψυχολογίας, αυτό μαζί με το θέμα της απόλαυσης, το φόβο του θανάτου και του ευνουχισμού όπως και το θέμα της λίμπιντο καλύπτουν το εύρος των ψυχολογικών ερευνών της κλασικής σχολής της ψυχανάλυσης. Αν σε αυτά προσθέσουμε και τα θέματα των…
read more
Η ΚΑΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η κατοχή της Ελλάδας κατά τη διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου ξεκίνησε τον Απρίλιο του 1941 και υπήρξε αποτέλεσμα της γερμανικής εισβολής. Η κατοχή τερματίστηκε με την αποχώρηση των γερμανικών στρατευμάτων απ’την Ελλάδα τον Οκτώβριο του 1944. Σε ορισμένες περιπτώσεις, όπως στην Κρήτη ή σε άλλα νησιά, γερμανικές φρουρές παρέμειναν μέχρι τον Μάιο και τον Ιούνιο του 1945….
read more