Για να μπορεί κάποιος να καταλάβει το χαρακτήρα ενός ανθρώπου θα πρέπει να τον αναλύσει. Αυτή η διαδικασία ονομάζεται ψυχανάλυση. Πρόκειται για τη θεραπευτική λειτουργία που θεμελίωσε ο Σίγκμουντ Φρόιντ, στα τέλη του 19ου αιώνα.
Η ψυχανάλυση είναι μία δυναμική θεραπευτική διαδικασία. Γίνεται σε συνεργασία του ψυχαναλυτή και του αναλυόμενου. Προσπαθούν, συνεργαζόμενοι, να βρουν τον πυρήνα του θέματος. Αυτός υπάρχει, σε όλες τις περιπτώσεις, στην παιδική ηλικία του ανθρώπου.
Υπάρχουν πολλές σχολές ψυχανάλυσης. Οι διαφορές τους είναι μικρότερες ή μεγαλύτερες. Αυτό που αλλάζει είναι η μεθοδολογία. Η μέθοδος ανάλυσης είναι απόρροια της θεωρητικής έρευνας, κυρίως κλινικής, που έχουν κάνει κάποιοι σημαντικοί ψυχαναλυτές.
Όλες οι σχολές στοχεύουν στην αγωγή της ψυχικής κατάστασης του ανθρώπου, όταν παρουσιάζει παραβατικότητα. Δεν μπορούμε να μιλάμε για ίαση, με την κλασική έννοια. Στην ψυχανάλυση αυτό που κάνουμε είναι να αναλύουμε τις ψυχικές δομές που προβληματίζουν τον αναλυόμενο. Μαζί του θα φτάσουμε σε αυτή τη δομή που τροφοδοτεί αυτή τη διαδικασία.
Ο ψυχαναλυτής και αναλυόμενος θα δουν το θέμα. Θα το κατανοήσουν. Θα παρατηρήσουν τις συμπεριφορές, δικές του και του περίγυρού του. Πλέον μπορούν να βρουν την αιτία ενός θέματος και να μην είναι πλέον πρόβλημα για τον ψυχικό κόσμο του ανθρώπου.
Χωρίς φάρμακα, βλέποντας το πρόβλημα, μαθαίνουμε να το αντιμετωπίζουμε. Η ψυχανάλυση είναι μία διαδικασία που διαρκεί περισσότερο από μία άλλη ψυχοθεραπεία. Βάζει όμως τις βάσεις για τη διαβίωση ενός ανθρώπου με τον πλέον αρμονικό τρόπο. Χωρίς να αντιμετωπίζει πολλά προβλήματα. Έχοντας, πλέον, τις άμυνες για την αντιμετώπιση του θέματος που ο κάθε άνθρωπος αντιμετωπίζει.
Η ψυχανάλυση είναι μία δύσκολη διεργασία, αλλά βάζει τις βάσεις. Ο άνθρωπος μπορεί να έχει όλο και πιο πολλές άμυνες. Ο Γιάννης Φραγκούλης ασκεί την ψυχανάλυση, μπορείτε να απευθυνθείτε στο email: ioanisfragoulis@gmail.com ή στο τηλέφωνο: 6974123481.
Παγκόσμια ημέρα των προσφύγων είναι σήμερα. Έτσι διαβάζουμε. Και τι σημαίνει αυτό άραγε; Μήπως ότι κάποιοι προσωπικότητες θα εκμεταλλευτούν αυτή την ημέρα για να προβάλλουν το ναρκισσισμό τους; Μήπως ότι τα ΜΜΕ θα βρουν τρόπο να γεμίσουν το χρόνο τους από περσόνες που μας έχουν συνηθίσει στη σιωπή; Ή, μήπως, ότι είναι μία ευκαιρία να…
read more
Μία ψυχαναλυτική διερεύνηση ΕΙΣΑΓΩΓΗ Από τότε που ιστορούνται οι πόλεμοι, απ’τους προϊστορικούς χρόνους μέχρι σήμερα, οι πολεμικές συρράξεις έχουν σαν επακόλουθο τη φυλάκιση ή την αιχμαλωτισία ανθρώπων, είτε είναι πολεμιστές είτε είναι άμαχοι. Ποια είναι όμως τα χνάρια στον ψυχικό κόσμο του ανθρώπου μετά από τέτοιες εμπειρίες; Αυτό είναι ένα θέμα που δεν έχει τόσο…
read more
σαν μία νευρωτική διαδικασία Το ερώτημα που τίθεται είναι το εξής: Από πότε ξεκινά στον άνθρωπο, πιο ειδικά σε ένα βρέφος η άσχημα υποτροπιασμένη νεύρωση; Ή, για να είμαστε πιο συγκεκριμένοι, πότε εμφανίζονται σε μία γυναίκα αυτά τα στοιχεία που θα διαμορφώσουν αυτό που θα ονομάσουμε νευρωτικό χαρακτήρα; Όσο και να φαίνεται περίεργο, αυτά τα…
read more
Πολλές φορές στην καθημερινή μας ομιλία η λέξη «ζώο» ακούγεται σα βρισιά, σαν ένα κακός χαρακτηρισμός που υποδηλώνει αυτό που λέμε χαμηλά ένστικτα, πιο χαμηλά απ’αυτό της επιβίωσης. Είναι όμως αυτή η πραγματικότητα; Ας κοιτάξουμε τη φωτογραφία και ας αναλογιστούμε μετά ιστορίες που θα έπρεπε να έχουν σημαδέψει τη νεώτερη ελληνική ιστορία -όχι ότι δε…
read more
Η πόλη που ζούμε είναι ένα «αντικείμενο» που μας επιτρέπεται να το αλλάξουμε; Ή, αν θέλετε, να το μετατρέψουμε, κάτι σα μία πρόταση δική μας προσωπική, σαν τη δική μας σφραγίδα; Που αρχίζει και σταματά το κοινόχρηστο; Προσπαθώντας να βρούμε απαντήσεις σε τέτοια ερωτήματα περπατάμε και βλέπουμε, το βλέμμα μας σταματά σε ένα αποτύπωμα που…
read more
Τεράστιες ήταν και είναι οι προσπάθειες να σβηστεί απ’τη μνήμη του ανθρώπου τα στοιχεία που κρύβει η αποκριά. Ακόμα και σήμερα δεν τα έχουν καταφέρει ούτε το lifestyle ούτε η αλλοτρίωση ούτε οι περιοριστικές αντιλήψεις των μονοθεϊστικών θρησκειών να εξαλείψουν αυτά τα αρχέγονα στοιχεία που έχουν τη ρίζα τους στη σάτιρα και στο λυτρωτικό γέλιο….
read more
Η ΕΠΙΘΥΜΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ Το παιδί έχει την ανάγκη να παίξει. Το παιχνίδι αναπτύσσει την ικανότητά του να αντιλαμβάνεται, να επεξεργάζεται και να δημιουργεί σύμφωνα με τα δεδομένα που παίρνει απ’το περιβάλλον, από τα φυτά, τα κτήρια, τους ανθρώπους, τα ζώα που κυκλοφορούν. Και αυτός είναι εκεί. Δέκτης και αναμεταδότης. Ο παιδικός κόσμος μέχρι την…
read more